Отправлено: 09.04.13 10:28. Заголовок: Профессор Харьковско..
Профессор Харьковского Национального Университета им. В. Н. Каразина Калюжный Владимир Николаевич, большой спец в дискретной математике, согласно одной из легенд, долго задрачивал философов. Декан философского факультета предложил Калюжному окончить философский факультет. Калюжный его закончил заочно за 1 год, как ни старались его завалить злостные философы. Затем твёрдой рукой он вывел предикат: «все философы — идиоты», доказал его и отнёс на три этажа вниз. Пока ещё ни один философ не осилил мехмат, чтобы опровергнуть доказательство, что символизирует. Так, у Каразина возможен технофашизм мозга, что и вызвало к жизни сею легенду, а также интенсивный междисциплинарный диалог. Важность легенды в том, что если препод захочет кого-нибудь отчислить — завсегда отчислит. Особенно в зонах расплывчатого ГСМ-а.
« Воет ветер дальних странствий, Раздаётся жуткий свист Это вышел в подпространство Структуральнейший лингвист!
» — Стругацкие «Попытка к бегству» Как известно, в семье не без урода, так и в общей массе ГСМ-публики существуют нетипичные категории персонажей. Один из характерных примеров — представители науки лингвистики, которые в силу специфики предмета вынуждены заниматься именно «изучением природы человека с помощью математики» и даже генерировать свой собственный, довольно занимательный матан. Стоит, кстати, отметить, что создатель винрарного языка программирования Perl, Ларри Уолл, — лингвист по образованию (программирование — это перевод с человеческого языка на кампутерный, например, так что лингвист как создатель языка удивления не вызывает). A long, long time ago язык считался областью исключительно духовной. Поворотным моментом явилось открытие (примерно в середине ХХ века) того факта, что развитие и взаимодействие языков регулируется математическими и статистическими закономерностями, а потому для качественного их исследования необходимо привлекать методы точных наук. В итоге современная лингвистика значительно более, чем наполовину состоит из всевозможного моделирования (в том числе кибернетического) многоэтажных конструктов с привлечением аппарата формальной логики, структурного анализа и тому подобных плюшек (уже для того, чтобы понять структурную лингвистику, не говоря о новейших генеративной и постгенеративной, необходимо крепко дружить с математикой; алсо математическая лингвистика тоже отнюдь не является оксюмороном). Лингвистическая же терминология по степени навороченности и формализации успешно догоняет ядрёную физику, причём, как и в случае с последней, требуется отнюдь не для объяснения неведомой ёбаной хуйни, а для более практических целей. Это накладывает определённый отпечаток на стиль мышления лингвофага, делая его достаточно нетривиальным. Нормальный высоколевельный лингвист сравнительно мало озабочен философским дискурсом и прочей духовностью, зато склонен демонстрировать аналитический подход, например, в такой неожиданной сфере, как родная речь. Что характерно — не без пользы для общества (эти ваши поисковики и индексаторы — тому косвенное подтверждение). Сочетание ГСМ с матаном (важность и степень включения последнего) служит краеугольным камнем разделения отечественной социологии (как, впрочем, и политические холивары). Так, в дикой сибирской тайге, в сугубо естественно-научном на первых порах НГУ социология возникла именно на пропитанном матаном экономическом факультете, что не помешало суровым сибирякам сказать своё веское слово в советской/российской социологии 80-х — 90-х. Что мы с этого имеем (профит) « Он стал поэтом. Для математика у него было слишком мало воображения. » — Давид Гильберт о своём ученике Гуманитарий, освоивший матан, становится поистине страшной силой и способен на всякое. Вследствие расширившегося кругозора он уже не испытывает когнитивного диссонанса при столкновении с «технарём», зато охотно идёт с ним на симбиоз, но чаще всего шлет его нахуй, ибо стал самодостаточен. В результате получаются различные ништяки, начиная от Стругацких (тандем филолога Аркадия и астронома Бориса) и заканчивая автоматическими системами перевода, которые из генератора лулзов постепенно, по мере дальнейшей алгоритмизации языкового поля, угрожают стать реально полезной фичей. На совмещении матана и лингвистики основаны тест Тьюринга и методики информационного поиска; лингвисты также (наряду с кибернетиками и психологами) участвуют в разработке искусственного интеллекта. В конце концов, теория компиляторов имеет самое прямое отношение к матлингвистике. Кроме того, лингвофаги могут просто время от времени доставлять. Например, в 1488-й раз доказав арийское (точнее, праиндоевропейское) происхождение слов «ебать» и «пизда» (см. в Педивикии), либо just for lulz применяя лингвистическую матчасть для написания годных статей в уютненьком. Социолог, освоив азы математического и функционального анализа и проштудировав курс статистических дисциплин, может быть весьма полезен экономистам-аналитикам и всякого рода управленцам. Политолог, одолев теорию игр и постигнув суть матмоделей в политологии, может поспособствовать принятию более грамотных политических решений или просто чуть облегчить фальсификацию выборов. Главный же профит состоит в том, что применение матметодов в гуманитарных и окологуманитарных дисциплинах позволяет, казалось бы, ощутимо двинуть эти дисциплины вперёд по пути научного прогресса. Но внедрение таких понятий как «конструктивизм» и «постмодернизм» неумолимо отбросило их назад в область заоблачной хуиты. В общем, чего только гуманитарии ни придумают, лишь бы матан не учить. Что мы с этого имеем (трабл) Увы, но освоение матана само по себе не спасает гуманитария от ФГМ. Среди лингвофагов полно гиков и нердов, для которых углублённое знание языка служит таким же стимулятором ЧСВ, как богатый внутренний мир для типичного ГСМ-куна. Следствием является переход лингвиста на тёмную сторону Силы и мутация его в граммар-фюрера. Чёрные лингвофаги играют в граммарнаци-движении такую же роль, какую конструкторские бюро Круппа и Порше играли в Третьем Рейхе. Глубоко в тайных лабораториях Института русского языка РАН сумрачные лингвистические гении куют многотомное оружие массового поражения — орфографические, синтаксические, этимологические и прочие словари. Поражённые этим оружием прямо в мозг, толпы зомбированных граммар-наци расползаются по интернетам и RL, чтобы заёбывать ничего не подозревающую публику. Недоучившиеся лингвисты также пополняют ряды граммар-зондеркоманд, поскольку единственное, что у них остаётся в жизни — это точное знание того, как нужно говорить и писать на вашем языке на самом деле. При этом, что характерно, незнание русского языка распространено среди носителей ГСМ в не меньшей степени, чем среди представителей иных специальностей. Распространение матана среди социологов тоже имеет тёмную сторону. Одни укрепляются в мысли, что, используя свои методы анализа данных, они добьются Мирового Господства (датчики уровня ЧСВ горят вовсю), другие, напротив, наивно полагают, что в этой вашей математике ничего стоящего, кроме ТВиМСа, и нету вовсе, и тем самым просирают все полимеры там, где могли бы преуспеть, изменив подход к обработке данных. И животноводство! Вообще говоря, лингвисты не являются единственными на этой планете гибридами матана и ГСМ. К матаноёмким гуманитарным дисциплинам относится социология (нет, серьёзно, содержит в себе матанализ, не считая сотен матстата) и в последнее время политология. В ту же сторону не спеша дрейфуют некоторые отрасли психологии. Архитектуру и промышленный дизайн, находящиеся на стыке матана и искусства, некоторые упоротые тоже относят к ГСМ (но не Педивикия). Другое дело, что многие представители прекрасной, по сути, профессии архитектора (дизайнера) — вообще ни черта не понимают ни в какой области. Не чужды матану и представители разнообразных экономических профилей, но это при условии адекватности кафедры, ибо в противном случае пришедшие в университет только за корочкой горе-экономисты сливают по знанию матана не только технарям, но и гуманитариям. Да и вообще, в нашей стране годных экономистов готовит в лучшем случае дюжина вузов, так что выбравшим эту специальность надо крайне тщательно обдумывать, куда потом поступать. Разделение на матан и ГСМ пика развития достигло при совке (хотя ещё в РИ существовали классические гимназии, выпускавшие тогдашний аналог сабжа, и училища, готовившие технарей, а ещё раньше в западноевропейских средневековых университетах было деление на факультеты: медицинский — естественно-научный, и богословский — канонiчный сабж). Дело всё в том, что совковый гуманитарий должен был быть умным ровно настолько, чтобы генерировать контент, и тупым настолько, чтобы вставлять в свои тексты цитаты про Ленина и коммунизм. Фактически вся философия и метафизика должна была сводиться к двум вещам: Ленин — Б-г, коммунизм — рай. Матан же был нужен, чтобы строить кузькину мать и пугать загнивающих капиталистов, поэтому его нельзя было просирать. А результат — тысячи матан-тружеников считают гуманитариев тупым, а себя — небыдлом, илитой, авангардом технического прогресса и т. д., одновременно корча из себя граммар-наци и с умным видом размышляя о судьбах мира. И это всё было бы смешно, если бы не утверждалось со столь серьёзной миной. А на самом деле вы кормитесь за счёт труда арбайтеров, создающих своими руками произведения народного хозяйства и промышленности, проклятые эксплуататоры. End.
Отправлено: 09.04.13 12:18. Заголовок: У нас в институте не..
У нас в институте не было матанализа по высшей математике, очень заинтересовало, буду сама изучать. Были тройные интегралы и теория вероятностей, в которую никто не врубался. И вот, я училась в этом сраном институте, и все из-за совкового тоталитаризма и прописки.
Математи́ческий ана́лиз — совокупность разделов математики, посвящённых исследованию функций и их обобщений методами дифференциального и интегрального исчисления (анализ бесконечно-малых). В более общей трактовке к анализу относят и функциональный анализ вместе с теорией интеграла Лебега, комплексный анализ (ТФКП), изучающий функции, заданные на комплексной плоскости, нестандартный анализ, изучающий бесконечно малые и бесконечно большие числа, а также вариационное исчисление. В учебном процессе к анализу относят:[источник не указан 590 дней] дифференциальное и интегральное исчисления; теорию рядов (функциональных, степенных и Фурье) и многомерных интегралов; векторный анализ. При этом элементы функционального анализа и теории интеграла Лебега даются факультативно, а ТФКП, вариационное исчисление, теория дифференциальных уравнений читаются отдельными курсами. Строгость изложения следует образцам конца XIX века и в частности использует наивную теорию множеств. Программа курса анализа, читаемого в университетах РФ, примерно соответствует программе англо-американского курса «Calculus»
Дифференциальное и интегральное исчисления у нас были, теории рядов тоже, в первом семестре что-то про векторы было. Только не пойму почему это все называется математическим анализом, ведь это же ничего не анализирует и никак не применяется в жизни. Или нас не учили применению их в прикладной жизни.
Отправлено: 09.04.13 13:02. Заголовок: Мне эта проблема зна..
Мне эта проблема знакома непонаслышке. У меня брат историк, правда, согласно этой статье имеет хорошее образование -- Томского Университета. И я крутилась в его кругу -- среди студентов философии МГУ. Вот там я и понаслышалась про технарей, что это обезьяны, которые ничего в мозгах не имеют, а только умеют тыкать в компьютер одним пальцем. Только потом почему-то шли работать секретарями к тем же так ненавидимым ими технарям. Работал у Солженицыных, после этого его окончательно заклинило, он возомнил себя вторым Христом и нигде работать не хочет кроме как по специальности. Причем также абсолютно неприспоблен к жизни, не может даже вести хозяйство и убрать за собой говно. Да вроде не такой уж и ГСМ, раз имеет серебряную медаль (4 по физкультуре, потому что физкультурник на говно изошел). Был чемпионом по олимпиаде по биологии Узбекистана. Утверждает, что биология сложная наука, только я не пойму чем. Знает английский, опять же таки не могу судить об его уровне, так как сама не владею. Поступал после школы в МГУ на биологический факультет, но не сдал математику, хотя занимался с репетиторами.
Отправлено: 09.04.13 13:28. Заголовок: Чтобы работать техно..
Чтобы работать технологом или инженером в полиграфии этот матанализ совершенно не нужен. Нужно хорошо знать технологию, физику, химию. Чтобы спроектировать предприятие, нужно знать основы начертательной геометрии, небольшие знания в проектировании строительных зданий, опять же таки технологию, психологию (воздействие интерьера на психику). Я работала инженером по качеству, вот требуется знание правильно делать выборки (это что за наука?) и метрология и плюс технология в кубе, которая упирается в физику, химию.
« Человек, не способный к математике, не является разумным. Этого недочеловека в лучшем случае можно терпеть, раз он научился носить ботинки, мыться и не сорить в доме. » — Р.Э.Хайнлайн
New Math, New-Hoo-Hoo Math.
Давно известно, что процент психов среди ведущих учёных-математиков выше, чем среди остального населения. Важное место в процессе срыва крыш занимает как раз матан, особенно в своих высших слоях, напрочь оторванных не то что от таблицы умножения, но и от трёхмерного пространства. Полгодика экзотических топологических пространств — и готов очередной клиент. Апофеозом глобального математического пиздеца многие считают курс топологии, хотя есть и более извращённые науки. Самое забавное, что топология является одним из самых простых и фундаментальных разделов математики, без которой матан — это просто набор формул. В приличных местах типа НМУ её дают в первом же семестре. Тем не менее, она требует неслабого абстрактного мышления, к которому быдло неспособно в принципе (в отличие от зубрёжки формул и надрачивания на вычислительные задачи). Поэтому после курса общей топологии даже самая устойчивая крыша у 95% населения срывается с креплений и уёбывает в диком ужасе в неизвестном направлении. Каноническим примером считается академик Фоменко с его «Новой Хронологией». До того, как заняться ею, он долго занимался дифференциальной геометрией.
Отправлено: 09.04.13 14:10. Заголовок: Матан в России Так ..
Матан в России
Так как биореактор IRL до сих пор не построен, да и с обычным метаном напряжёнка, то приходится обходиться доморощенными, малоэффективными и медленными методами. Выработка Настоящего Матана может осуществляться только Настоящими Уч0ными, и их выращивание, даже в специально отведенных огороженных заповедниках, занимает много лет. При этом процесс крайне неустойчив: из известных рассадников матана среди школьников выходят не только окончательно свихнувшиеся профессора математики, но и множество самых разнообразных фриков. За много лет изучения матана только малому числу подопытных удается сохранить стремление и волю к победе, остальные предают идеалы и начинают вовсю сверкать своим недосвихнутым моском в самых разнообразных видах деятельности, от креатиффов до поцреотизма. Высшее математическое образование, окончательно сдвигающее крышу в нужную сторону, теоретически должны были давать на мехмате МГУ. Но так как тамошние преподаватели сами ничего не знают, кроме способов употребления водовки под картофанчик, то систематичности в этом деле уже не было и нет никакой. В особенности доставляет нынешняя звезда мехмата — академик Фоменко (Подробнее: 1, 2). Вообще, мехмат МГУ это отдельная тема для холиваров. А именно: сравнить математику, которую изучают в ведущих западных университетах (Принстон, MIT, Беркли, Гарвард, etc.) и мехмате. Например, два из шести предметов, считающихся для Гарварда стандартными, в основную программу мехмата не входят, зато туда входит уйма предметов, которые давно устарели и значительного математического интереса не представляют. Справедливости ради, надо заметить, что в МГУ ведется достаточно много спецкурсов и при желании можно составить себе более-менее вменяемую программу и подобрать научрука. Но это требует, конечно, личной инициативы и определенной mathematical maturity. Стандартная же программа отстала от жизни лет на сто.
У меня коммерческий директор в "Исратэке" была с мехмата МГУ.
Отправлено: 09.04.13 14:17. Заголовок: На самом деле. На с..
На самом деле.
На самом деле, матан ничуть не сложней остальных наук, преподаваемых в ВУЗ. Однако матан чаще всего преподается на первом курсе, и дебил, поступивший по блату в универ, вылетает нахуй именно из-за матана, после чего начинает писать в этих ваших интернетах (а также на партах, стенах и досках — если еще пускают в ВУЗ), что матан — пиздец. Да, именно так: поступил в универ по блату, но вот за матан не догадался договориться и проплатить кому надо. Или не обязательно по блату, так как в вузах существуют платные отделения, а туда поступить довольно просто. Хотя, с другой стороны, матан также является одним из наиболее маразматично преподаваемых предметов. На уровне, пожалуй, всяких основ программирования ЭВМ через фортран. Поэтому практически везде демонические преподаватели по матану абсолютно безжалостно, адово ебут мозг через уши первые 1—2 курса, не удосуживаясь хоть раз пояснить — на кой хрен это нужно в реальной жизни инженера. Что особенно доставляет, так как инженеры в реальности ничего сложнее четырех операций арифметики, взятия кубического корня и функции синуса не используют, а при малейшем намеке на систему диффуров сразу бегут в соседний институт (то есть чуть чаще, чем никогда), либо используют Маткад. Люди, пережившие это, продолжают с более приятными предметами типа Теорвера, Теормеха или ТММ (где авторы учебников хоть как-то удосуживаются дать примеры практического использования). Одним словом матан, будучи преподаваемым в буквальном смысле через жопу (то есть сначала учат брать интеграл, и только через семестр — объясняют, нахрена вообще эта операция была нужна практически) используется как гарантированное средство раннего отсева клинических дебилов, больше пользы от него практически нет (в том виде, в котором его преподают). Зачастую матан путают с Computer Science, к которой относится всякая логика, дискретная математика, эффективные алгоритмы и прочая NP-полнота. Но это две большие разницы. Более того, многие математики, например, даже комбинаторику математикой не считают[ЩИТО?], так как она почти не связана с другими областями. Подробнее об этом можно почитать в известном эссе W.T. Gowers'а (филдсовский медалист) Two Cultures in Mathematics, Две культуры в математике.
Вот про что я и говорю.
У нас 50% из 100 студентов вылетели с первого и второго курса из-за математики.
Отправлено: 09.04.13 14:20. Заголовок: Чая, таки вы правы к..
Чая, таки вы правы как никогда. Уберите из повседневной жизни гуманитариев, и я вас спрашиваю, что изменится? Таки может будет только лучшее. А уберите физиков-инженегров и тутже все разом таки подохнут с голоду, холоду и поносу одним разом. Ой-вей, Чая, признайтесь, такая умненькая девочка, вы явно из наших.
Нет, я русская. Оба дедушки кубанские, один варягского типа, другой кавказского, одна бабушка варяжской внешности с Подмосковья, другая с Дальнего Востока, я ее никогда не видела. Я смесь южнорусов, восточнорусов и северорусов.
Отправлено: 09.04.13 17:12. Заголовок: У меня и мать умная ..
У меня и мать умная была, выдержала конкурс на филологический факультет в Казани в 15 человек, была профессором, писала книги, словари, она меня заколебала своими Песталоцци, Коменским и Человеком Культуры. http://chess555.narod.ru/knyazeva1.htm
Отправлено: 09.04.13 18:19. Заголовок: Чая пишет: У меня и..
Чая пишет:
цитата:
У меня и мать умная была, выдержала конкурс на филологический факультет в Казани в 15 человек, была профессором, писала книги, словари, она меня заколебала своими Песталоцци, Коменским и Человеком Культуры.
все болезни от излишней учености физический труд на свежем воздухе здоровое питание и регулярный секс вот секреты долголетия и счастья
Отправлено: 09.04.13 18:37. Заголовок: Лом пишет: все боле..
Лом пишет:
цитата:
все болезни от излишней учености
Высшее образование продлевает молодость и жизнь
Учиться, учиться и учиться. Сей завет Ильича должен стать обязательным для всех, кто хочет прожить долгую и здоровую жизнь. И это подтверждено исследователями из Университетского колледжа Лондона, Уэльского университета в Кардиффе и Калифорнийского университета в Сан-Франциско. По их данным, высшее образование замедляет старение на молекулярном уровне.
Ученые измерили длину теломер у более чем 400 мужчин и женщин в возрасте от 53 до 75 лет с разным уровнем образования. Выяснилось, что независимо от пола у людей с высшим образованием длина теломер существенно больше, чем у тех, чей уровень образования ниже.
Таким образом, специалисты сделали вывод, что клетки и ткани людей, закончивших вуз, менее подвержены процессам старения. При этом выяснилось любопытное обстоятельство: социальный и экономический статус после получения образования на длину теломер не влияют.
Ученые давно говорят о связи между здоровьем человека и его социоэкономическим статусом. Так, малообразованные люди обычно больше курят и меньше занимаются спортом. «Образование является показателем социального класса, приобретаемого людьми в ранний период жизни, и наше исследование показывает, что длительное влияние условий более низкого статуса приводит к ускорению клеточного старения», — заключил руководитель работы Эндрю Стептоу.
Точная причина выявленной взаимосвязи остается не установленной. По мнению исследователей, она может быть связана с тем, что более образованные люди с молодого возраста склонны принимать правильные решения в вопросах, затрагивающих долгосрочное здоровье, пишет Medportal.ru. Кроме того, они в целом меньше подвержены стрессу и быстрее справляются с ним (как известно, укорочение теломер с возрастом ускоряется под действием таких факторов, как курение, нарушения обмена веществ, хронический стресс и т. д.).
Отправлено: 10.04.13 06:25. Заголовок: Кормят крестьяне, а ..
Кормят крестьяне, а не инженеры, лечат врачи, а не инженеры, и опять же не хлебом единым жив человек. Должна быть гармония. Вот я логико-интуитивный тип.
Отправлено: 10.04.13 07:29. Заголовок: Чем еврей умнее русс..
Чем еврей умнее русского? Я работала на евреев, один не понимал, что под технику нужно выравнивать пол, другой, не зная, что перед тем как ставить технику на пол, нужно знать его, пола, устойчивость к нагрузкам, в результате под перенесенной техникой провалился пол. В "Исратэке" были технологи евреи -- один офисный, другой на производстве -- Зеленев, так вот фирма гнала сплошной брак. Другой еврей Макаров в "Кеме" не мог удержать людей работать на себя, люди приходили, получали зарплату за испытательной срок и сваливали. Хотя бывший препод высшей математики. Другая еврейка, коммерческий директор "Исратэка" с физматом МГУ считала, что работа менеджера с клиентами заключается в сглаживании конфликтов, возникающих из-за того, что типография гонит брак.
Тотальный фимоз головного мозга, заключающийся в том, что толковый технолог намного важнее толкового продавца.
Логико-интуитивный интроверт - "Аналитик" (Робеспьер, INTJ) Описание по функциям
1. L - структурная логика
Умеет логично и убедительно излагать свои мысли. Строит схемы и концепции, четко отделяет главное от второстепенного. Разработав общую систему, конкретизирует ее, приближает к практике. Чистое теоретизирование, философствование, оторванные от жизни рассуждения - не для него. Правильность системы определяет по ее внутренней логической непротиворечивости. Формальные рамки системы легко видоизменяет. Предпочитает компактную, предельно сжатую информацию, хотя может и развернуть ее до необходимого объема. Хорошо видит возможности систем, формальных моделей и концепций. Дает объективную, часто нелицеприятную оценку их потенциалу. Частность умеет увязать с целым.
2. I - интуиция возможностей
Стремится улучшить или дополнить любую теорию или разработку. От его внимания не ускользают альтернативные идеи. Настойчиво восполняет пропущенные звенья интересующей его системы. Обладает способностью к генерации идей, мозговому штурму. Мыслит очень независимо. Разобравшись в проблеме, выдвигает принципиально новые решения. Идеи к нему приходят интуитивно - по догадке. Логика для него лишь способ оформления интуитивно полученной информации. Способен разобраться в запутанной, неясной проблеме. Интуитивно отыщет скрытые взаимосвязи. Недостаток фактов заменит воображением. Все глубже проникает в объект исследования.
3. R - этика отношений
Малообщительный человек. Ему очень трудно налаживать отношения с людьми. Делает усилие над собой, чтобы вести себя приветливо, входить в тесный контакт. Скрывает свою личную жизнь от посторонних. Не любит непрошенных гостей, не умеет их занять. В общении очень осторожен. Беседу поддерживает лишь тогда, когда она касается значимых для него тем. Дорожит уже сложившимися отношениями. Упорно сохраняет ту систему отношений, с которой свыкся. Не станет рвать отлаженные отношения, но и не будет цепляться за отношения, которые себя изжили. Безразличен к критике со стороны. Не боится отрицательного отношения к себе. С незнакомыми или непонятными ему людьми внутренне зажат, не чувствует, как себя с ними вести.
4. F - силовая сенсорика
Отношения между людьми оценивает по степени их легкости и не принужденности. Стремится к простым, демократичным отношениям. Тяжелые, напряженные отношения отбирают у него силы, делают пассивным. Мягкий и незлобивый человек, не обладает пробивной силой. Испытывает острую потребность в независимости, территориальной самостоятельности. Не умеет подчинять людей, плохо отстаивает свои повседневные интересы. В критических ситуациях нерешителен и неразворотлив. Хотя и сохраняет хладнокровие, но нуждается в подсказке, что и как делать. Игнорирует насилие, силовое давление. Очень уравновешен и выдержан. От него нельзя ничего добиться принуждением.
5. Е - этика эмоций
Его расслабляют и успокаивают дружелюбие, положительные эмоции. С удовольствием на них откликается, становится общительным и остроумным. Близким людям стремится доставлять радость. На близкой дистанции весел и приветлив. Свой оптимистический настрой передает партнеру. Если эмоции отрицательные, то откликается на них лишь тогда, когда считает их обоснованными. В противоположном случае отстраняется или пытается их погасить логическим анализом. Свои собственные эмоции включает, лишь когда переходит на близкую дистанцию или чувствует себя в привычной, освоенной обстановке. Иначе ведет себя холодно и отстраненно.
6. S - сенсорика ощущений
В быту скромен, согласен довольствоваться минимумом удобств. Однако действенная забота о его здоровье и комфорте поднимает строение, настраивает на оптимистический лад. Когда его бытовые и материальные проблемы решены, его энергичность возрастает - принимается за решение тех задач, которые были отложены до лучших времен. Стремится одеваться гармонично, без вычурности и искусственных украшений. Однако свой стиль находит не сразу. Чувствует себя неуютно, если одет нефункционально, неподобающим для ситуации образом. Когда его долго окружает дискомфорт, это ведет к накоплению отрицательных эмоций. Со временем его терпение может лопнуть, а ., накипевшее" выплеснуться наружу.
7. P - деловая логика
Хорошо оценивает перспективы новых затей и предприятий. Посоветует, как наладить непривычное смелое дело, что необходимо предпринять для его успеха. Однако сам деловитостью и предприимчивостью не отличается. Колеблется в деловой активности, долго думает, прежде чем на что-то решиться. Поэтому то слишком осторожен и бездеятелен, то, наоборот, внезапно идет на риск, надеясь на везение. В конкретном труде то тщателен и все уточняет, то спешит скорее его закончить и приступить к следующей работе. Сырой результат его не смущает: если надо, впоследствии вернется назад и переделает. В интересующей его области хочет знать, как действуют люди, по каким технологиям работают. На основе этой информации решает, как действовать самому. Но приобретенные трудовые навыки быстро утрачивает.
8. T - интуиция времени
Чувствует свою зависимость от хода времени. На встречи и мероприятия приходит вовремя. Гордится своей пунктуальностью и организованностью. Умеет так рассчитать свои силы, чтобы намеченную работу закончить точно к назначенному сроку. Однако к началу работы обычно приступает с запозданием, поэтому ближе к концу ускоряет темп, из-за чего страдает объем или качество работы. Ищет такие методы труда, которые позволяют экономить время. Очень не любит, когда время тратится бесполезно. Предупреждает о своей занятости, о наличии множества дел, которые нельзя отложить. Над ним властвует судьба, которую он не в силах переломить. Только те дела у него удаются, которые он начинает своевременно. Быстро забывает прошлые неудачи, но и от будущего не ничего хорошего.
Внешние признаки
Внешность ЛИИ имеет ряд характерных особенностей, позволяющих хорошо идентифицировать этот тип личности даже на расстоянии. Для него очень характерно аскетическое лицо. Об аскетизме можно говорить по двум причинам. Во-первых, само строение лица часто напоминает средневековые профили своей угловатостью, сочетанием крупных частей лица (обычно нос) с малыми (обычно подбородок), а также скулами и надбровными дугами. Во-вторых, выражение лица на расстоянии всегда воспринимается как совершенно безэмоциональное, суровое, хмурое. Цвет лица, как правило, бледный, бескровный. Мужчины этого типа тяготеют к коротким стрижкам. Фигура у ЛИИ в большинстве случаев худая. Очень характерный признак, позволяющий уверенно предполагать принадлежность человека к данному социотипу, прогиб фигуры назад, несколько выпяченный живот. Походка ЛИИ - неуверенная, несколько виляющая. Иногда даже складывается впечатление, что он не знает, куда идти. В минуты возбуждения он действительно мечется из стороны в сторону, как бы прокладывая путь в пространстве наощупь. Одевается ЛИИ (мужчины) неброско, не желая привлекать к себе излишнее внимание. Однако для него характерны колебания в стиле одежды. Иногда он бросается из крайности в крайность: то наряжается по моде, то является в "затрапезном" виде. Стиль одежды женщин этого типа можно назвать французским - в нем прослеживается подчеркнутая оригинальность, нестандартность, желание выделиться.
Манера общения
ЛИИ ведет себя с незнакомыми людьми очень сдержанно, отчужденно, соблюдает далекую психологическую дистанцию. Первым инициативу знакомства не проявляет. Его речь очень четкая, логическая. Материал излагает очень связно. Есть склонность выделять интонацией и ударением наиболее значимые слова. Вначале обычно высказывает абстрактное положение, а потом приводит конкретный пример, иллюстрирующий или подкрепляющий эту мысль. Возможен и обратный порядок: вначале приводится ряд примеров, а затем следует обобщающий вывод. Логика его речи, особенно когда отстаивает какие-либо идеи во время спора, очень жесткая, категоричная. Лишние подробности всегда отсекает, его интересуют лишь общие закономерности. Во время беседы или выступления проявляет эмоциональность, которую в нем поначалу трудно заподозрить. Эмоции по мере возбуждения приобретают сильный, драматический характер. Глаза вспыхивают фанатичным блеском. Тем не менее старается вести себя при этом подчеркнуто корректно. Беседу поддерживает только тогда, когда она ему интересна. Своего мнения по безразличным для него вопросам не высказывает, предпочитает отмалчиваться.
Особенности поведения
Внимательно относится к людям, всегда дает возможность человеку высказаться. Так как считает, что у каждого человека есть какие-либо способности, старается, по крайней мере, не мешать человеку раскрыть их. Очень терпим к другим точкам зрения. Не отвергает сразу ни одно предложение, старается проверить все на деле. В поведении очень скрытен: не распространяется ни о своих делах, ни о личной жизни. Со стороны даже может показаться, что ее у него вообще нет. Для него характерно очень большое стремление к независимости. Его устраивает только полная свобода. В деловой активности стремление к свободе сочетается с чувством ответственности. Нетребователен, а часто и безразличен к еде и ее оформлению. Увлекшись работой, отказывается от обеда. В быту скромен, согласен довольствововаться минимумом удобств. Часто имеет какое-либо увлечение, которому фанатично следует в течение длительного времени. При этом ему совершенно безразлично, что говорят о нем окружающие. Никогда не выпячивает свою жизненную позицию, живет своими интересами, не устраивающие его правила или приказания просто игнорирует. Большинству людей ЛИИ непонятен и от него стараются держаться на расстоянии.
Рекомендации
Вашей сильной стороной является аналитический ум, структурное мышление, умение уловить закономерности любого явления. Вы настроены на объективность и справедливость, при оценке людей руководствуетесь их вкладом в общее дело, а не личными симпатиями. В деле, которым Вы занимаетесь, всегда выделяете главное, отбрасывая лишние, несущественные детали. Вы также умеете строго логично изложить материал, донести основную идею до слушателей.
Проанализировав идею, установив ее важность и перспективность, Вы становитесь ее активным сторонником. Ваша творческая интуиция питает ее постоянно все новыми и новыми вспышками.
Вы наделены также способностью бережного обращения с конкретными людьми. Вы умеете заметить человека в деле и помочь раскрыть его способности, вселить веру в собственные силы.
Основная проблема Вашей жизни - это неумение активно отстаивать свои интересы и слабая уверенность в себе в конкретных жизненных делах. Вам свойственна нерешительность, у Вас отсутствует мгновенная реакция на изменение ситуации. Неоперативность, нединамичность может Вам повредить. Старайтесь смелее предъявлять свои права, если Вы уверены в их обоснованности.
Займитесь теми видами спорта, которые вырабатывают решительность и быстроту реакции, - теннисом, горными лыжами, автомобилизмом, боксом. Обязательно чередуйте умственный труд с физическим. Вам рекомендуются упражнения на концентрацию внимания, а также занятия, которые развивают это качество, например сбор грибов, ягод, ловля рыбы. Вы нуждаетесь в моральной поддержке своих начинаний. В вашем окружении должны быть люди решительно и оптимистически настроенные, которые бы Вас время от времени подталкивали, помогали преодолеть пессимизм и неверие в свои силы.
Другая Ваша проблема - неумение общаться с людьми, далекая психологическая дистанция, которая воспринимается окружающими как сухость, черствость, отчужденность. Иной раз Вы сознательно обрекаете себя на одиночество. Не будьте мрачным и угрюмым. Чаще улыбайтесь, будьте приветливы, но не заходите слишком далеко - Вам трудно отказать людям. Осторожно выбирайте круг необходимых для Вас контактов, чтобы избежать переутомления и ненужных Вам этических проблем. Старайтесь не терять налаженных эмоциональных связей. Вы многим можете помочь своей рассудительностью и пониманием. Учтите, что не все могут так же успешно анализировать события и абстрагироваться от эмоций, как Вы.
Старайтесь воспитывать в себе нормы общепринятой этики и следуйте им повседневно. Считайтесь с интересами других людей. Старайтесь глубже вникать в проблемы каждого, если хотите, чтобы они с Вами сотрудничали. Помните, что человека обижает поверхностное, невнимательное отношение к нему.
Отправлено: 11.04.13 12:49. Заголовок: Да, я интроверт, но ..
Да, я интроверт, но с людьми умею ладить, так как у меня большой опыт социализации в детстве, я вынужденный интроверт, мне просто неинтересны многие люди. И начальницей я была, про которую мои ребята говорили, где мы еще такую начальницу найдем, я никого не подчиняю, люди сами с удовольствием работают со мной. Долго терплю, но если достанут отрежу яйца и отправлю на тот свет. И лицо у меня чувственное. В-общем, как всегда, лажа эта психология.
Отправлено: 12.04.13 08:48. Заголовок: Раньше была простая ..
Раньше была простая запись к врачам в поликлинике, пришел когда тебе надо, записался и получил талончик в тот же день или на следующий. Потом решили автоматизировать процесс. Поставили терминал и ввели запись в пятницу с утра на неделю вперед. Люди, чтобы попасть к врачу приходили к 6 утра и ждали по полтора часа, чтобы взять талончик на улице в любой мороз, внутрь не пускали. Садюги. К тому же люди, в основном, старые, не умеют пользоваться техникой.
Люди стали жаловаться. Так эти ГСМ придумали вести запись с 1 числа каждого месяца на весь месяц вперед.
И вот, я, вся такая порядочная, прихожу сегодня в поликлинику в 6 утра, прождав полтора часа на улице. И что выясняется, записи к невропатологу и окулисту ВНЕЗАПНО ВООБЩЕ нет. А мне нужно оформлять инвалидность, у меня на все про все всего 2 недели. Заранее нельзя было, потому что результаты действительны только в течение двух недель. Причем предупреждения об этом нигде не было. Я подхожу в регистратуру, объясняю ситуацию, на что мне говорят, что приходите 13 мая и записывайтесь на май, а мне инвалидность нужно подтвердить 1 мая, чтобы не в собесе успели начислить пенсию.
Короче, я в полном ауте, фимоз головного мозга налицо. Причем это постановление пришло из какого-то министерства.
Отправлено: 12.04.13 09:21. Заголовок: Чая пишет: И что вы..
Чая пишет:
цитата:
И что выясняется, записи к невропатологу и окулисту ВНЕЗАПНО ВООБЩЕ нет. А мне нужно оформлять инвалидность, у меня на все про все всего 2 недели.
А ты позвони сначала глав.врачу п-ки и объясни ему ситуацию, а если не поможет, то в горздравотдел сообщи. Хотя, вряд-ли что поможет, но хоть заявлениями запасись, что мол не по твоей вине не смогла пройти врачей. Напиши заявление под копирку и отнеси в приёмную поликлиники, пусть зарегистрируют и поставят дату и печать. То же самое напиши в горздрав и предупреди ВТЭК, тоже под копирку заявление.
Чая пишет:
цитата:
А ты считаешь Путина русским? Это выродок какой-то.
У президента россиян нет национальности, это у президента русских может быть национальность.
Отправлено: 12.04.13 12:43. Заголовок: БИРГ пишет: А ты по..
БИРГ пишет:
цитата:
А ты позвони сначала глав.врачу п-ки и объясни ему ситуацию, а если не поможет, то в горздравотдел сообщи. Хотя, вряд-ли что поможет, но хоть заявлениями запасись, что мол не по твоей вине не смогла пройти врачей. Напиши заявление под копирку и отнеси в приёмную поликлиники, пусть зарегистрируют и поставят дату и печать. То же самое напиши в горздрав и предупреди ВТЭК, тоже под копирку заявление.
Ну почему же не поможет, я думаю, что должны пойти на встречу, и я пройду врачей. А если не пройду, комиссии какая разница, все равно оформят пенсию с даты присвоения.
Все даты в формате GMT
2 час. Хитов сегодня: 222
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума